Aux côtés des professionnels de santé, des équipes de secours et des différents acteurs mobilisés, les élèves ont tenu le rôle de plastrons, incarnant des victimes dans un scénario de crise simulant un afflux massif de patients.

Leur implication a permis de donner un maximum de réalisme à cet exercice, offrant aux personnels hospitaliers l'occasion de tester les procédures du Plan Blanc, d'évaluer la coordination entre les différents services et de s'entraîner à la prise en charge de nombreuses victimes dans des conditions proches de la réalité.

Pour les élèves, cette participation constitue une véritable expérience professionnelle. Elle leur a permis de découvrir l'organisation d'une gestion de crise en milieu hospitalier, de mesurer l'importance de la coordination entre les différents acteurs de la sécurité civile et de comprendre les enjeux liés à la préparation opérationnelle face à un événement exceptionnel.

Au-delà de leur rôle de figurants, les élèves ont fait preuve de sérieux, d'engagement et de professionnalisme tout au long de cette journée, contribuant pleinement à la réussite de cet exercice grandeur nature.